努力打造“五讲四美三热爱”精神文明建设的传承基地
——三明职业技术学院创建省级文明学校2013年度工作总结
2013年是我院创建第十二届（2012-2014年度）省级文明学校的关键之年。从2005年学院组建之始，我院即把文明创建工作作为办学治校的重要举措来抓，作为全国“五讲四美三热爱”精神文明的传承阵地来建设，坚持创建文明校与高职院校人才培养工作“两手抓、两手硬”，从实际出发，内强素质、外树形象、创优机制、创新管理，提高服务育人水平。取得了积极进展。赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校创建文明学校工作总结如下：
三明市传统文化积淀深厚，是一块红色土地，十二个县市区全部是中央苏区县；三明市是宋代理学大师朱熹的出生地，朱子文化对三明影响深远；三明市是客家祖地，三明总人口273万中有200万是客家人，12个县市中10个是客家县，客家精神历久弥新；三明是一个移民城市，来自四面八方的人带来了不同的文化，练就了三明海纳百川的气度；三明市是福建省老工业基地，创业的艰辛铸造了三明人百折不挠的精神；三明市是全国群众性精神文明创建活动的发祥地，创造了丰富的精神财富。三明市丰富的历史文化遗产为学院精神文明建设提供了丰富的素材。学院正在统筹规划，拟订校园文化建设整体方案，凝练品牌特色，传承优秀传统文化和红色文化，弘扬“五讲四美三热爱”精神，与时俱进，开拓创新，努力把学院打造成三明“五讲、四美、三热爱”的文化传承基地、示范区和辐射源。
学院党委高度重视精神文明创建工作，把大学生思想政治工作、人文精神的培养、校园文化建设等融入精神文明建设中，紧紧围绕“培养怎样的人，怎样培养人”，把精神文明建设摆在培养合格的建设者、接班人的高度，坚持“两手抓，两手都要硬”，不断丰富建设内涵，创新载体，搭建平台。2012年3月1日（开学初）院党委会上明确了创建省级文明学校的指导思想，成立了创建省级文明学校工作领导小组，精神文明建设作为领导班子议事重要内容研究部署。3月14日办公室组织牵头，上报福建省第十二届（2012—2014年度）文明学校申报审批表。6月7日，在创建全国文明城暨省级文明学校动员大会上，分管副院长赖焕标同志对创建工作作了具体的部署，院党委书记王怀毅同志作了重要讲话。9月6日的党委会上再次强调，今后要把“文明单位”创建工作与日常工作结合起来，把“文明单位”年度考评工作与各职能部门平时的检查结合起来，力求把考评工作做得更科学、更严谨。9月29日，学院召开第一次党员大会，将创建省级文明学校、省级示范校、省级党建工作先进单位写入大会工作报告，明确把“一确保三争创”作为今后五年学院工作的奋斗目标。
2013年初，为扎实推进“三创”工作，院党委研究决定成立争创工作指挥部，实行指挥长负责制。3月—7月创建指挥部数十次组织小组成员召开创建工作座谈会，明确迎检任务，扎实推进文明学校创建工作。遵照创建指挥部安排，调整组织机构，拟订2013年度工作计划，分解目标任务，收集整理2012年度创建资料；协调组织道德讲堂活动，序时推进各项创建工作，有效完成预定的各项创建工作任务。8月中旬，学院积极响应三明市创建全国文明城的号召，带领广大师生主动参与，为文明城的创建做出了应有的贡献。10月31日，由福建省商业高等专科学校党委副书记黄跃舟率领的考评组一行四人，莅临我院进行第十二届省级文明学校初评检查。在反馈会上，黄跃舟副书记代表考评组一行对我院的创建工作给予了高度的评价，我院顺利通过初评检查。随后，我院就初评反馈意见进行了有针对性的整改。
学院围绕“道德讲堂”活动目标，结合实际，把“道德讲堂”建设摆在突出位置，不断创新“道德讲堂”工作机制，拓宽建设渠道，丰富建设内容，延伸建设内涵，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各处室、系、师生全员参与的“道德讲堂”建设格局。迄今为止，已举办了12期“道德讲堂”活动，达到了每月1期的目标要求。每期道德讲堂都是精心策划，结合学校实际，选准主题，细化流程。活动期间，学院统一组织观摩、学习和交流，不断丰富、提高活动内容和水平。及时检查、督促、反馈工作情况，不断发现和培育先进典型，把参与“道德讲堂”的情况作为评先评优的重要条件，并作为院级先进荣誉的考量内容。在校园网站上开辟专题专栏，及时报道开展“道德讲堂”建设的情况，交流和介绍学院“道德讲堂”的工作成绩和经验，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围，促进学院“道德讲堂”建设水平的持续提高。以人文和科学精神浸润校园、辐射社会。
学院将宣传志愿精神与“树德砺能”校训相结合，将弘扬志愿精神与社会主义核心价值体系相结合，形成了学院青年志愿服务事业得天独厚的优势，青年志愿者工作成为学院共青团工作的品牌工程，志愿者服务队成为三明市志愿者活动的一面旗帜。
院团委每年初制定工作计划、年终总结，在志愿服务活动过程抓落实、促成效。并将学生志愿服务工作纳入大学生综合测评体系，形成学院志愿服务工作常态化。推行志愿者注册登记制度，学生注册志愿者数逐年增加，目前，学院已有注册志愿者4200余人，可以说全院学生100%注册。
学院深入开展“关注民生”系列志愿服务活动，大学生暑期“三下乡”社会实践活动，积极组织师生参加省、市重大活动和赛事的志愿者工作，学生参与率达96.5%。两年来，共组织4000多人次参加了福建省第七届农民运动、第七、第八届海峡两岸林博会、第25届世客会等多项大型经济文化体育活动的志愿服务工作，出色的志愿服务受到主办方的充分肯定和高度赞扬。“心光旅”志愿服务队、院龙狮文化艺术服务队分别被中共福建省委宣传部、中共福建省委文明办、中共福建省委教育工委、福建省教育厅、共青团福建省委、福建省学生联合会联合授予2011年、2012年福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀团队”。院团委被福建省第七届农民运动会组委会授予“志愿服务先进集体”,院社会志愿者分会被三明市文明委授予2011—2012年度“学雷锋优秀志愿服务组织”。
网络文化是一种开放的文化，不同文化的传播、碰撞交融在一起，导致大学生的价值观冲突更加剧烈，价值取向更加多元，价值选择更加困难。因此，学院将网络文化纳入校园文化建设的总体规划中，不断将党的方针政策和文明健康的文化信息输入网络，引导大学生在网络中吸取营养，陶冶情操，增强自觉抵制各种不健康思想的能力。
建立校园网络舆论引导、网络监管、网络技术、网络评论员和BBS版主（或微博、微信公共账号管理员）五支队伍，严格落实校园网BBS“校内用户信息交流平台”和“用户实名制”两个关键环节、重点版面先审后发等管理措施。以门户网站、主题性教育网站、专业学术型网站等等，保证占领校园网络这块重要的阵地。积极组织开展丰富多彩的网络活动，组织网络知识讲座，利用辅导员博客群，学生网络社团，学院、系、班级微博体系，QQ群，微博，BBS等，开展思想政治教育，倡导大学生文明上网，形成健康向上的网络道德规范。邀请专家和教师举办网络法制道德教育讲坛和讲座，或通过培训、报刊、网络教育等进行宣传，增强大学生上网的法制意识、责任意识、政治意识、自律意识和安全意识，形成良好的网络道德风尚。
学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，使广大师生员工的政治思想素质不断提高。按照中央16号文件精神，不断加强和改进大学生思想政治教育工作，充分发挥思想政治理论课主渠道作用，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在全校师生中开展了各种形式的遵守社会公德、做文明学生、文明教师、文明员工教育，印制了道德规范宣传手册，组织了诚信系列教育活动，使“二十字”基本道德规范深入人心；在学生中广泛开展做文明学生、创文明班级、文明宿舍和文明校园活动，优化了学生素质；在教师中每年开展师德师风主题教育活动，制订了《三明职业技术学院师德建设活动方案》，定期对教师进行考核。每学期期中和期末，由学生对所在班级的任课教师进行测评，师生知晓率100%。期中进行纸质无记名测评并访谈，期末进行网络测评，系部将测评结果反馈至教师本人。对于存在严重问题的教师，进行劝诫谈话；对于优秀教师进行表彰，形成了教书育人的良好风气；在行政部门中加强作风建设，提高了服务意识和办事效率。全校公民道德教育的全面推进，促进了诚实守信、助人为乐、遵德守礼的良好风尚的形成。
学院党政充分认识到高校是意识形态工作的重要阵地，坚持正确的政治方向，采取有力措施，加强宣传思想和意识形态工作，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，牢牢把握党对高校意识形态工作的主导权。
一是进一步强化落实领导责任。落实高校主要领导和分管领导抓好宣传思想和意识形态工作的政治责任、领导责任，切实把守土意识转化为明确底线，真正做到守土尽责、敢于担当、改革创新、奋发有为，确保党在高校意识形态工作中的领导权、管理权和话语权。
二是进一步巩固马克思主义指导地位。把高校思想政治理论课作为高校必修课，设立独立的、直属学校领导的思想政治理论课教学科研二级机构——思想政治理论课教研部；严格执行中央课程要求，无挪用或减少课时的情况，实践教学纳入教学计划，落实学分；学校党政主要领导和分管领导每学期分别到堂听课，定期听取思想政治理论课教学工作汇报，解决实际问题，按年生均15元标准拨给思想政治理论课专项经费；建立大学生形势政策报告会制度。
三是进一步突出立德树人根本任务。积极开展学生文体、志愿者、社团活动，扎实推进中国特色社会主义理论和“中国梦”进教材、进课堂、进头脑。推动落实全员育人、全过程育人、全方位育人，把社会主义核心价值体系建设融入教育教学各环节，引领校园文化建设。
四是落实《中共教育部党组关于印发< 高校举办形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座管理暂行办法>的通知》（教党〔2009〕2号）精神，坚持学术研究无禁区、课堂传授有纪律、公开宣传有要求，加强对课堂教学、论坛讲座、形势报告会、哲学社会科学报告会、研讨会、校园网络和学生社团的管理，坚持“一会一报”制，确保主流思想和舆论占领高校意识形态阵地。高度警觉宗教非法渗透活动，严禁在高校传播宗教、发展宗教组织、建立宗教团体。
五是全面提高教师思想政治素质和业务水平，确保教师坚持正确政治方向。严格思想政治理论课教师任职资格准入制度，学院思想政治理论课教研部现有专任教师9人，兼课教师1人，符合“本专科思想政治理论课专任教师总体上按师生1：350-400的比例配备”的要求；积极组织思政课教师参加培训，1人参加省哲学社会科学骨干研修，全体思政课教师均完成年度继续教育学时；暑期安排7名专任教师到贵州遵义开展社会实践和学习考察活动，支持和鼓励思想政治理论课教师提升学历学位，1名教师在职攻读研究生学位。
积极贯彻落实中央八项规定要求和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，充分认识勤俭节约办教育的重要性和紧迫性，将建设节约型校园纳入校内各单位的日常工作内容，并成为各单位工作业绩及成效的评定指标，与年度考核挂钩，深入推进节约型校园建设。
学院在第一时间召开党政联席会和全院教职工大会，传达学习习近平总书记在12月4日中央政治局会议上的重要讲话和中央“八项规定”。研究制定《三明职业技术学院关于贯彻落实中央“八项规定”的实施意见》，对精简会议、公车管理、公务接待等问题作了规定，要求各部门、各系认真执行，切实落实好中央“八项规定”。
充分利用学校广播台、校园网、校报等舆论阵地，营造建设节约型校园的良好氛围。组织各系每班开展一次“文明餐桌行动”主题班会。开展以“文明用餐、勤俭节约”为主题的班级板报评比活动。院团委组织，学院膳委会牵头，在就餐学生中招募文明餐桌督导志愿者，开展餐桌文明志愿服务行动，劝导就餐师生文明用餐；定期组织开展文明餐桌监督检查，及时批评不文明的餐桌行为，切实落实文明餐桌行动。
学院处组建以来，广泛利用社会资源，积极开展各类共建活动，促进了学院自身建设。
开展警校共建，促进校园安全稳定。在与当地派出所长期工作关系中，学院与派出所形成了长期共建关系，聘社区警务队民警为法制辅导员，经常深入校园检查指导校园安全管理工作，并根据不同时期社会治安形势，配合学校做好法制、安全宣传教育工作；每逢学校开展大型活动，派出所、社区警务队都加派警力，加大校园及周边巡查力度，确保校园活动安全。学院利用教学场地、器材等资源，无偿提供给当地公安部门进行体能等训练、测试，并抽调人员配合派出所做好相关调查、统计以及有关材料的整理工作，使警校共建关系良性发展。
开展军地共建，促进国防教育。学院与武警三明支队三大队、三明市消防支队梅列消防大队和梅列区人武部，在军训、消防安全管理和征兵等工作中，建立了军地共建关系。
武警三明支队三大队承担学院每年的新生军训任务，学院在武警三明支队三大队八中队建立了流动图书室，每期提供各类图书500余册，为部队战士文化素质的提高起到了一定的作用。组织师生到部队进行慰问，并与部队战士一起联欢，欢送老兵光荣退伍。
消防安全管理工作是学院安全管理工作中的重点，梅列消防大队经常深入学院检查指导消防安全管理工作，及时消除消防安全隐患，并举办消防安全知识专题讲座，广泛宣传消防安全知识，配合开展“消防安全技能竞赛”，取得了良好的效果。
每年的征兵工作，梅列区人武部都来校配合开展征兵宣传和政策咨询活动，同时进行国防知识教育、宣传。学院积极为梅列区人武部民兵预备役集训提供场所和器材，并提供住宿、车辆等后勤保障，2012年以来，梅列区人武部在学院共举办了3期集训。2013年5月，学院派出由20名队员组成的应急分队，参加梅列区人武部组织的抗洪抢险演练，取得了良好的效果。2011年，学院被省政府、省军区授予“三挂钩”先进单位。
开展校企共建，促进人才培养。学院先后与省纺织行业协会、三明金沙园、香港思嘉集团、南平纺织集团、辉煌重工集团、中国重汽海西公司等80多家企业（单位）开展校企合作；与三明市生产力促进中心共建“数控技术培训中心”；与企业签订教学实训基地协议，学院根据企业的需求，制定相应的人才培养计划，有针对性的组织教学和培训，企业为相关专业的学生提供实习、实训场所及技术指导；每个专业成立专业指导委员会，人员由行业企业、实训基地的高级工程技术人员及该专业高、中级教师组成；聘请企业行业中高中级技术人员、技师及能工巧匠作为学院兼职教师，加强师资队伍建设。
开展社区、周边单位共建，努力把学院打造成城市文明的新窗口、新名片。学院与市郊国有林场、仙人谷国家森林公园毗邻，经双方友好协商，建立共建关系。成立林业研究中心，开展森林公园景观林改造等项目研究。学院教育教学资源无偿向市郊国有林场、仙人谷国家森林公园工作人员开放，并选派经验丰富教师为市郊国有林场、仙人谷国家森林公园员工进行相关知识培训和教育。
学院与高岩社区、下洋社区、三元新南社区开展共建活动。本着以人为本、服务居民的宗旨，充分发挥自身的职能优势，每年精心组织一台晚会，参加广场文艺演出与市民共享，积极参与社区卫生整治、志愿服务、入户调查、张贴创城宣传标语、擦洗隔离栏、交通疏导志愿服务、文明站点等活动。尤其是学院护理系“心光旅”志愿者服务队利用自己所学专业经常为社区居民测量血压、宣传相关健康小知识；机电系、轻纺系的志愿者们则利用自己所学为小区居民修修补补。2012年至今，学院赞助、捐赠给社区共建费共计人民币40000余元。
学院校园风景优美，四季鸟语花香，校园设施不断完善。为回馈三明人民的厚爱，让更多群众感受大学校园文化，接受校园文明的熏陶，共同提高文明素质，切实为群众办好事办实事，在服务群众中推进资源共享，推进共建工作。校园实行开放式管理，田径场、羽毛球、乒乓球、篮球等运动场馆及图书馆对社会开放，吸引了大批市民前来运动、休闲。市民、大学生和谐相处，形成校园一道靓丽的风景，为争创全国文明城做出了突出的贡献，得到广大市民的好评，扩大了学校影响，学院成为城市文明的一个新窗口，一张新名片。
为引导和鼓励全院广大教职员工在教书育人、管理育人和服务育人中发挥积极作用，不断完善、深化学院全员育人、全方位育人、全过程育人的育人体系，努力构建安全、文明、和谐校园，提高大学生思想政治教育的针对性、实效性，实行由全体干部教师参与、面向全院大学生的学生导师制度及兼职班主任制。
学生导师制要求导师定期或不定期地深入到学生中去，及时掌握并排解他们在思想、学习、生活等方面存在的困惑和疑难问题，为学生提供思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导等方面的帮助，引导学生树立正确的世界观、人生观和社会主义核心价值观，通过深入学生、关爱学生、激励学生和引领学生，做学生人生成长的引路人和指导者，促进学生健康成长成才，实现教师与学生、学生与学生的和谐发展。
班主任在系党政的领导下协助配合专职辅导员开展班级学生思想政治教育及日常学生管理工作。深入班级，了解和掌握学生思想状况，做到知名、知情、知心。关注学生的心理健康教育工作；协助学校开展的各项文体活动；新生报到接待、入学教育、军训及国防教育工作；学生德、智、体综合测评及评奖、评优工作；学生奖、助学金资格认定、国家助学贷款工作；征兵动员和推荐工作；毕业生就业指导工作；学生军训和国防教育工作；毕业生鉴定和文明离校等。切实加强大学生教育和管理工作，提高教师与管理人员的政治素质、组织能力及教育管理水平，完善育人体系。
对校园绿化美化工作，学院始终坚持与校园基础设施建设同规划、同设计、同施工，做到施工完成，绿化工作也到位。2009年7月，随着校园一期建设项目的完工，投资8万元的周边绿化工作也同时完成。2011年8月，随着校园二期建设项目的建成，投资6万元的周边绿化工作也完成。近几年，学校绿化经费投入逐年上升，具不完全统计，投资累计已近40万元，目前校园内种植大、小叶樟、罗汉松、柳杉、桂花树、茶花等树木类品种约33种,种植杜鹃花、迎春花、三角梅等植物植被类品种约18种，铺设结缕草、沿阶草等草坪11534平方米。绿化成果已凸显，真正实现鸟语花香，四季如春的绿色校园、生态校园。2012年，学院被省建设厅评为省级园林单位。
文明学校创建工作“只有起点，没有终点”，“只有更好，没有最好”。
精神文明建设是一个长期积累和创造的过程，今后我们要建立长效机制，加强过程性评比；要注重精神文明建设的时代特点、阶段性重点和突出学校的自身特色，打造品牌，不断推动文明创建工作持续、科学发展，提升社会影响力和辐射力，真正办好人民满意的教育，谱写文明学校创建工作的新篇章。